!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!


Учебник: Вигасин А.А. История Древнего мира

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- дать определение терминам - характеризовать исторические персоналии - использовать термины, персоналии для характеристики исторических событий Древнего Двуречья - описать природные и климатические условия Двуречья, занятия его жителей - показать на карте территорию Двуречья - устанавливать причинно-следственные связи между географическими условиями обитания шумеров и их экономическим развитием |
| Двуречье, Междуречье Клинопись | Гильгамеш |
Домашнее задание
ВУК: урок17 Элементы содержания: 1. Параграф 13 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест | ВУК: урок17 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
