!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!


Учебник: Вигасин А.А. История Древнего мира

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- дать определение терминам - использовать термины для диалога по вопросу о возвышении Афин - рассказать о роли Афин в истории Греции, категориях населения, жизни населения афинского порта Пирей - описать условия жизни рабов в Афинах - выявить источники рабства - выявлять причины и особенности складывания Афинского морского союза и его роль в возвышении Афин - устанавливать причинно-следственные связи между фактами создания Союза и превращением Афин в крупнейший центр ремесла и торговли |
| Пирей верфь пошлина вольноотпущенник |
|
Домашнее задание
ВУК: урок44 Элементы содержания: 1. Параграф 36 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест | ВУК: урок44 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
