!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!


Учебник: Вигасин А.А. История Древнего мира

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- дать определение терминам - характеризовать исторические персоналии - использовать термины, персоналии для раскрытия особенностей обустройства Афин - рассказать о городе Афины как о центре греческой культуры - показать значение демократии в Афинском государстве - описать памятники культуры Афин, быт и праздники жителей города - оценить роль античного наследия в современном мире |
| керамик Агора Акрополь Парфенон | Фидий, Милон, Поликлет |
Домашнее задание
ВУК: урок45 Элементы содержания: 1. Параграф 37 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест | ВУК: урок45 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
