!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!


Учебник: Вигасин А.А. История Древнего мира

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- назвать даты и события - характеризовать исторические персоналии - использовать даты, персоналии для раскрытия трагических событий восстания Спартака - показать на карте направления действий восставших рабов под предводительством Спартака - объяснить причины восстания Спартака - описать последовательность событий связанных с восстанием Спартака | 74-71 гг. до н.э. |
| Спартак Красс, Помпей, Лукулл |
Домашнее задание:
ВУК: урок59
Элементы содержания:
1. Параграф 51
2. Линейка материалов
3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест
Универсальные учебные действия:
-
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
