      |        |
!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!
Учебник: Вигасин А.А. История Древнего мира
Урок 8.(пар.6) Государство на берегах Нила.
Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- дать определение терминам - использовать термины для раскрытия сущности исторических событий, явлений и процессов в Древнеегипетском государстве - описать и показать местоположение Египта на карте - описать особенности природных и климатических условий Египта - раскрыть процесс образования единого государства в Древнем Египте - устанавливать причинно-следственные связи между природными условиями и образом жизни египтян |
| Дельта Оазис Фараон |
|
Домашнее задание
| ВУК: урок8 Элементы содержания: 1. Параграф 6 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест | ВУК: урок8 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
! 
