!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!

Учебник: Арсентьев Н.М. История России. Под. ред. А.В. Торкунова.
Урок 16.(пар.11) Повседневная жизнь населения.

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- описать повседневную жизнь русского народа, нравы и обычаи - сравнивать положение различных категорий населения - давать описание предметов быта на основе иллюстративного изображения - определить влияние природно-климатических условий на особенности одежды жителей Руси - характеризовать образ жизни различных слоёв населения - сопоставлять жизнь и быт горожан и жителей села - определить место и роль Руси в Европе - характеризовать отношения Руси со странами Европы, кочевниками и странами Востока - оценить роль Руси в международной торговле - рассказать об истории и культуре коми народа в XI-1-й пол. XII в. смотреть (материалы) |
|
|
|
Домашнее задание
ВУК: урок16 Элементы содержания: 1. Параграф 11 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест 4. Проверочная работа №3 (уроки 13-16): - повторить материал (параграф 8-11) - выполнить тренировочную работу №3 5. Тренажёр. Базовая таблица. Проверочная работа №3 | ВУК: урок16 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
