!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!

Учебник: Арсентьев Н.М. История России. Под. ред. А.В. Торкунова.
Урок 36.(пар.25) Распад Золотой Орды и его последствия.

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- назвать даты и события - характеризовать исторические персоналии - использовать даты, персоналии для характеристики процессов распада Золотой Орды - описать разгром Золотой Орды Тимуром - выявить причины и последствия распада Золотой Орды - определить состав населения государств образовавшихся на руинах Золотой Орды - характеризовать взаимоотношения новых государств с Московской Русью - показать на исторической карте государства образовавшиеся после распада Золотой Орды | 1395 |
| Тимур (Тамерлан) Василий II |
Домашнее задание
ВУК: урок36 Элементы содержания: 1. Параграф 25 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест | ВУК: урок36 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
