!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!

Учебник: Е.В. Агибалова, Г.М. Донской. Всеобщая история. История средних веков.
Урок 21.(пар.22) Реконкиста и образование централизованных государств на
Пиренейском полуострове.

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- назвать даты и события - дать определение терминам - характеризовать исторические персоналии - использовать даты, термины, персоналии для характеристики истрических процессов образования централизованных государств на Пиренейском полуострове - рассказывать об освобождении христианами земель Пиренейского полуострова, используя карту и содержание учебника - определять сходство и различия кортесов с Генеральными штатами во Франции и парламентом в Англии | 1212 1479 1492 | Реконкиста кортесы аутодафе | Томас Торквемада |
Домашнее задание
ВУК: урок21 Элементы содержания: 1. Параграф 22 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест 4. Проверочная работа №3 (уроки 17-21): - повторить материал (параграф 18-22) - выполнить тренировочную работу №3 5. Тренажёр. Базовая таблица. Проверочная работа №3 | ВУК: урок21 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.