!!! Линейка материалов поможет Вам в достижении отличных результатов (смотреть инструкцию) !!!
!!! Вкладка КИМ (контрольно-измерительные материалы) содержит требования и критерии оценивания !!!


XVI - XVII века
Учебник: А.Я. Юдовская. Всеобщая история. История Нового времени. 1500 - 1800.

Я смогу | Даты | Термины | Персоналии |
- дать определение терминам - характеризовать исторические персоналии - использовать термины, персоналии для раскрытия сущности абсолютизма - характеризовать особенности абсолютизма как формы правления - сравнить развитие Англии и Франции: 1) политическую систему 2) форму правления 3) методы управления - оценить деятельность исторических персоналий изучаемого периода |
| Абсолютизм | Генрих VII Тюдор Елизавета I Яков I
Стюарт Франциск I Людовик XIV Генрих VIII Тюдор Генрих IV Бурбон |
Домашнее задание
ВУК: урок3 Элементы содержания: 1. Параграф 3 2. Линейка материалов 3. Тест по теме урока: выполнить тренировочный тест | ВУК: урок3 Универсальные учебные действия: |
Мы учимся вместе!
Планировать, контролировать, оценивать свою деятельность.
